直击“2016中国社区教育数字化学习资源论坛” (在线传媒“金坛讯”)为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神和《教育部等七部门关于推进学习型城市建设的意见》要求，提升数字化学习资源在社区教育领域的建设和应用水平，推动数字化学习社区建设稳步发展，促进信息技术与社区教育的融合，金坛区教育局组织区培训学院相关领导、儒林镇等多个社区教育中心负责人参加由国家数字化学习资源中心、中国成人教育协会社区教育专业委员会、国家开放大学数字化学习资源中心主办，天津城市职业学院协办的“2016 中国社区教育数字化学习资源论坛”活动。 2016年6月17日上午，活动在刘其淑（国家数字化学习资源中心副主任）主持人精彩的开幕辞后，拉开了帷幕。首先由国家开放大学副校长刘臣作《发挥开放大学优势，推动社区教育数字化学习资源开放与共享》演讲，刘校长重点讲述了社区教育的重要人群规划、社会教育职业化和职业教育社会化的融合，以及国家社区教育数字化学习资源平台建设的历程；接着由协办单位天津城市职业学院院长李彦对参会成员作学院发展介绍；然后由中成协社区教育专业委员会名誉理事长陈乃林，作《十三五期间社会教育面临的形势与任务》分析，陈理事长对十三五期间社区教育发展的趋势、生命教育、生存教育及生活教育的定义进行阐述，重点要求如何做好老年教育和弱势群体的社会教育，对社会教育面临的形势与任务作详细分析、预测。 下午，由各先进单位进行社区教育数字化学习资源建设与应用经验交流、社区教育数字化先行区建设经验交流；并公布了“第二届 NERC 杯全国社区教育优秀微课程评选”、“社区教育优秀论文评选”结果并颁发证书；我区社区培训学院贡俊萍主任，荣获优秀社区教育论文一等奖，并作为论文获奖代表，作《社区教育数字化学习资源整合的策略与途径》交流。 通过参加“2016中国社区教育数字化学习资源论坛”活动，让我们看到了“十三五期间”社区教育面临的形势与任务，随着互联网+社区教育的不断深入，今后，如何继续在社区教育数字化学习建设中先试先行，通过优化“乐学金沙”学习平台，推进学习社群组织建设，依托引领性的社群学习者，推进多屏全网学习，推动金坛社区教育更高、更强发展，产生更多的思考和设想。